? Digitalizace a mezigenerační vzdělávání. On-line konference. Zdarma

Celou akcí vás provede Michala Hergetová, ekonomická televizní redaktorka a novinářka,
kterou můžete znát třeba z pořadu Ekonomika na zpravodajském kanálu ČT24.

Zaměstnáváte ve firmě mladší i starší zaměstnance a potřebujete, aby spolu sdíleli znalosti a zkušenosti? Naučte se, jak efektivně sdílet znalosti a  pomocí jednoduchých metod propojovat generace, poznejte jejich výhody i to, jak je co nejlépe uplatnit ve vlastní firmě.

Drahoslav Menčík, společnost EKOPANELY
Jeho učitelské krédo zní: „Co předávám dál, mám vyzkoušené v praxi.“ Většinu svého života
strávil ve výrobních a marketingových společnostech. V současné době zastává pozici
vedoucího prodejny České republiky pro společnost EKOPANELY (výrobce ekologických
stavebních desek z lisovaná sláma) a zároveň se věnuji učitelské profesi.

Proč by měly programy (nejen) dalšího vzdělávání co nejlépe odpovídat novým požadavkům trhu práce? Jak toho docílit? Zvyšující se podíl zaměstnavatelů na identifikaci kvalifikačních požadavků a kompetencí a formulaci veřejných politik vzdělávání a zaměstnanosti jako cesta ověřená zahraničními příklady dobré praxe.

PhDr. Helena Úlovcová, vedoucí odboru vzdělávání HK ČR
Dlouhodobě se zabývá problematikou počátečního a dalšího odborného vzdělávání,
zvyšováním jeho relevance vůči kvalifikačním požadavkům trhu práce.
Propojení zaměstnavatelské a vzdělávací sféry je klíčovým tématem jejího působení
na pozici vedoucí oddělení vzdělávání a tajemnice Sekce pro vzdělávání a Sekce pro
výzkum, vývoj a inovace Hospodářské komory ČR, logickým vyústěním mnohaletého
působení v Národním ústavu pro vzdělávání (dnes NPI ČR).

Popularizace celoživotního učení jako základní princip výchovy a vzdělávání i jako nástroj vhodný k udržení zaměstnanosti. Jak se daří zvyšovat kvalitu vzdělávání dospělých na Slovensku?

Jaké výsledky přinesly projekty a iniciativy hlavních aktérů na trhu celoživotního vzdělávání na Slovensku?

Klaudius Šilhár, prezident, Asociácia inštitúcií vzdelávania dospelých
Klaudius Šilhár je prezidentem Asociace institucí vzdělávání dospělých na Slovenku, která má 29 letou tradici v oblasti aktivit, které přispívají ke zvyšování kvality vzdělávání dospělých na Slovensku. Posláním asociace je sdružovat instituce zabývající se vzděláváním dospělých a prosazovat jejich společné zájmy, cíle a potřeby.

Zajímá vás, jak v digitálním věku budovat kariéru a/nebo motivovat zaměstnance k dalšímu rozvoji? Jak postupovat v multigeneračním prostředí? Co je tzv. hybridní práce? To a další novinky z této oblasti vám představí týmu WIFI International.

Mgr. Claudia Neumann
Mgr. Claudia Neumann v současné době pracuje jako vedoucí týmu v rámci WIFI International, Institutu pro hospodářskou podporu, oddělení rakouské federální hospodářské komory, a  zároveň je držitelkou diplomu školitel WIFI a certifikátu projektového manažera. Kombinovat teorii s praxí patří mezi její oblíbené metody, může tak využívat jen to nejlepší z obou metod i čerpat z novinek, které oblast odborného vzdělávání přináší.

V dnešní době každý mluví o digitální transformaci zejména o umělé
intelegenci. Co to ale znamená pro firmy a pro společnost? Je to jen o získávání a
používání nových technických řešení, je to o najímání správných lidí nebo trénování
příslušných dovedností? Nebo jde o něco úplně jiného? Tímto tématem vás provede
zkušený lektor a představí vám příklad dobré praxe spolupráce výzkumného centra
a firem ze Španělska.

DI Dr. Robert Ginthör, MA
Zkušený lektor ze Španělska, který získal titul z informatiky a řízení inovací vč.
inovativního management. Robert je ředitel oddělení ITa vedoucí datové inovace ve
Know-Center, kde pomáhá firmám najít hodnotu v jejich datech. Kromě toho přednáší
téma Big Data a data-Driven Business na Dunajské univerzitě v Krems a Rakouské
marketingové univerzitě aplikovaných věd

Věděli jste, že v rámci efektivního využívání digitálních nástrojů přijde ročně zmarem skoro 500 hodin času ? A to i přesto, že digitální dovednosti se řadí mezi ty  nejdůležitějších dovednosti
současnosti. Jak vzdělávat sebe a své kolegy v digitálním světě? Jak efektivně podporovat digitální dovednosti zaměstnanců? Ukážeme vám, jak na to, abyste s digitalizací udrželi krok a zároveň se z toho nezbláznili.

Jan Dolejš, Digital Skills
Je expertem a lektorem digitálních dovedností. Pod hlavičkou společnosti Digiskills připravuje vzdělávací programy a zavádění digitálních technologií do největších českých firem. Spolupracuje s firmami jako ŠKODA AUTO a.s., ČSOB, SUEZ, Innogy, GasNet a další. Je zodpovědný za adopční program Office 365 ve ŠKODA Auto a.s. pro 20 000 zaměstnanců. Sám je nadšencem do osobního rozvoje a moderních technologií. Věří, že pokud se technologie používají správně, mohou ušetřit mnoho času a zlepšit kvalitu života. Jeho vášní je předávat lidem zkušenosti a tlumočit je do „lidské řeči“.

Prolínání metod je běžným jevem naší doby, online výuka je proto nejen výzva, ale i nutnost, která žákům přináší možnost seznámit se řadou digitálních kompetencí a následně je uplatnit při vstupu na trh práce. Vyjma zjevných pozitiv tohoto přístupu, je potřeba zmínit, že tato kombinace poukazuje na nutnost vnímat i ekonomický kontext, bez partnerství veřejného a soukromého sektoru by se neobešlo ani vzdělávání, ani trh práce.

Prof. Eduardo Moreno
Profesor Moreno má dlouholeté zkušenosti s organizování vzdělávacích aktivit, včetně online školení, pro učitele a žáky madridských odborných škol, zároveň je vedoucím oddělení IT podpory na odborné škole v Madridu. Díky svým aktivitám v oblasti online výuky, poradenství regionální školské správy ve Španělsku a spolupráci se Španělskou komorou v rámci podnikatelských projektů může nabídnout inovativní přístup v oblasti odborného vzdělávání.

Podrobný obraz současné situace v Bulharsku. S jakými překážkami týkající se implementace digitálních technologií se setkávají podnikatelé. Dopady pandemie a nové perspektivy.

Prof. Karmen Vranchev
Leiter / Head of Mitgliederservice & Events, Deutsch-Bulgarische
Industrie- und Handelskammer, AHK Bulgarien